关于我

用清晰的学术思路、双语沟通能力和以学生为中心的方式展开教学。

目标不仅是提高分数,更是帮助学生建立更稳定的思考方式、更清楚的学习习惯,以及面对语言与理科课程时的信心。

老师整理课堂资料
Bay Area support

中文、代数、几何、微积分、统计

Language support

可使用英文、中文与西班牙语进行沟通

核心科目

中文、代数、几何、微积分、统计

服务学生

传承语学习者、国际学生、AP 与 SAT 考生

语言支持

可使用英文、中文与西班牙语进行沟通

在严格与稳定之间找到平衡的教学方式。

大多数家庭会先关注学科能力、沟通方式,以及课程如何适配不同学校体系和学生个性。

先讲清为什么

课堂重点不只是把题做对,而是理解答案背后的逻辑,方便学生迁移到新的题型与场景。

建立学习节奏

每门课都会设计可重复的复习习惯、小型检查点和现实可执行的作业安排。

沟通保持清楚

会明确反馈学生目标、进度和下一步重点,避免家长和学生对学习方向感到模糊。

多语言沟通本身就是教学优势。

  • 用英文对接学校课程与家长沟通
  • 用中文提升语言表达与文化连接
  • 在需要时用西班牙语做辅助沟通

教学优先级

  • 提升学科语言和推理表达
  • 通过过程复盘减少低级失误
  • 让考试准备更真实而不是临时抱佛脚